دانلود رایگان


پاورپوینت-یادگیری در روانشناسی- در 35 اسلاید-powerpoin-ppt - دانلود رایگان



دانلود رایگان يادگيري عبارت است از تغيير نسبتا پايدار در رفتار بالقوه يادگيرنده كه در نتيجه تمرين تقويت شده رخ مي دهدفرایند تغییر و اصلاح کم و بیش دایمی در رفتار استکه در

دانلود رایگان

يادگيري عبارت است از تغيير نسبتا پايدار در رفتار بالقوه يادگيرنده كه در نتيجه تمرين تقويت شده رخ مي دهد

فرایند تغییر و اصلاح کم و بیش دایمی در رفتار استکه در نتیجه فعالیت او یا از طریق مشاهده،در وی ایجاد می شود.

1- تغييراتي كه پايدار است

2- در نتيجه رشد نباشد

3- در نتيجه عواملي همچون خستگي و اثر دارويي نباشد

4- در نتيجه تمرين و تجربه باشد

5- در نتيجه حالات موقتي زودگذر نباشد

بله
-واژه بالقوه در تعريف يادگيري به همين موضوع اشاره دارد-يادگيري مي تواند بالفعل نباشد-اگر بالفعل باشد عملكرد را نشان مي دهد-مثلا ممكن است كسي شنا را ياد بگيرد اما تا زمانيكه در استخر قرار نگيرد شنا را نشان نمي دهد ( عملكرد ).ملاك يادگيري تمرين و تجربه است


-هر رفتاري كه به مقدار بيشتر تحت تأثير تمرين و تجربه باشد ارزش بيشتري براي يادگيري دارد-رفتار بازتابي و غريزي يادگيري نيست-رفتارهايي همچون مهاجرت پرندگان ، لانه سازي و ... يادگيري به حساب نمي آيند-رشد حركتي كمتر تحت تأثير تمرين و تجربه است و در نتيجه يادگيري نيست


یادگیری در روانشناسی،یادگیری،یادگیری کارکنان،روانشناسی یادگیری،خردگرایی،آموزش،اصول یادگیری،روانشناسی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


اشعار باباطاهر

ترس و اضطراب و وحشت(قست5)



بانک 5500 تست برگزیده آزمون های کنکور، گزینه دو، گاج و ...

تراکت لایه باز تبلیغات کفش

کتاب فیزیک هالیدی

مجموعه 17 پروژه ی VHDL

پروژه کار با Camera در سی شارپ

محیط زیست 9. بيوسراميك هاي مبتني بر آلومينات كلسيم با نانو ساختار شيمايي بهم متصل

پروژه پايان ترم رشته برق-قدرت(نقش توان راكتيو درشبكه هاي انتقال وتوزيع)